火車就要開了,女孩一直看著男孩離開,..
如果是這樣,我寧愿不與你相逢
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“瘋子,瘋子,快滾……”在集市上購物的我突然被一陣狂喝怒斥的聲音吸引,順聲而望,就那一眼就把我驚呆了,只見不遠(yuǎn)處一位衣衫襤褸,寒冷的天氣里卻光著雙腳,破爛的褲管上面沾滿著污垢,長長的頭發(fā)團成了一個氈片,他不管身邊的人如何喊叫,只見他依然嘿嘿的傻笑著,手里拿著一個剛剛搶到的西紅柿正急急的往嘴里塞,嘴角露出的是我熟悉不過的那顆小虎牙,是他,絕對是他,那身影,那張臉,那顆虎牙,他是我上初中時給我們?nèi)谓桃粚W(xué)期的音樂老師,二十多年了,這是我在和他分別后第一次在這里看到他,然而,眼前的光景卻讓我無論如何也不肯相信自己的眼睛,思緒立刻回到了當(dāng)年的時光……
13歲時,我正上初中二年紀(jì),學(xué)校分來了一位大學(xué)生來我們班實習(xí)任教。我記得那是暑假剛過開學(xué)沒幾天,校長領(lǐng)著他披著一身的斜陽踏進(jìn)了我們的教室。那年,13歲的我只是一個什么也不懂的小女孩,然而,當(dāng)他帶著一身陽光走進(jìn)我們教室的那一刻,我的視線立刻被那片炫目的光圈照射的迷了雙眼。他背了一把木吉他,穿著一條洗得發(fā)白的牛仔褲,白色的襯衣上一塵不染,清爽明亮的眸子是那樣清澈,他渾身散發(fā)著一種無法形容的光芒,在那剎那立刻點亮了我那顆小女孩懵懂的心。直到校長介紹完他的一切,教室里同學(xué)們發(fā)出熱烈的掌聲,我才在自己砰砰心跳的回音中驚醒過來,才發(fā)現(xiàn)自己傻的可以,問了同桌半天才知道他是來教我們初二一班的音樂。
接下來,我徹底改變了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一向五音不全的我開始盼望著上音樂課。一周兩節(jié)的音樂課我會埋怨為什么不多加幾節(jié),課程表上的音樂課讓我用紅筆圈起來。我是多么渴望再次見到他,那個即將成為我音樂老師的人。終于等到第一節(jié)音樂課了,我提前用小鏡子把自己那張稚嫩的小臉照了又照,兩只羊角辮被我梳的光亮可鑒,心中如揣小鹿般怦怦亂跳。至今依然清晰的記得他給我們上的那難忘的第一節(jié)課,當(dāng)他年輕矯健的身影走進(jìn)我們的教室時,身為班長的我?guī)ь^起立,用熱烈的掌聲歡迎他給我們上課,我記得當(dāng)時的他顯得特別拘謹(jǐn)和不安,他一直紅紅的臉,低著頭,慌亂的在黑板上寫下自己的名字和簡歷。我這才知道他叫王明鑫,21歲,畢業(yè)于山東師范學(xué)校。我們能看出他的緊張,因為當(dāng)時已是微涼的初秋,他潔白的襯衣上卻被汗水浸透了,他那拿著粉筆的手也在微微顫抖。當(dāng)時,身材矮小而坐在最前排的我是那樣專注地看著王老師那張年輕的臉,他的目光幾乎不敢正視我們學(xué)生的眼睛,他就那樣一直低著頭,聲音低低的。那一節(jié)課,他講了什么,我們又聽了些什么,至今我都已經(jīng)記不起來了,只記得下課鈴聲一響,就見他如獲大赦一般,還沒來得及對我們同學(xué)們說聲下課,就匆匆的抱起教課本逃也似的想要沖出教室,沒成想在門檻邊,一個趔趄使他差點摔倒在地,頓時引起了我們?nèi)嗤瑢W(xué)們的一陣笑聲……
接下來,王老師再給我們上課時,漸漸的就不再那樣緊張了,也許都是年輕人的緣故,他很快就和融入了我們的圈子,他唱歌非常好聽,他給我們上的每一節(jié)音樂課,我們的教室都會被一片歌聲的海洋包圍著,那些漂浮的音符像一個個可愛的小精靈,插著音樂的翅膀,從我們教室里輕盈的飛出彌漫著整個的校園。上音樂課對我而言就是最快樂的事情,不是我喜歡音樂,而是我對王老師著迷,也許是愛屋及烏,就連王老師笑起來嘴角那顆小小的虎牙也成了我癡迷的對象,以至于我每日里拿著小鏡子看著自己那一口潔白整齊的牙齒,恨老天為什么不給我長一顆那樣可愛的虎牙。而我的音樂課本也成了我的心愛之物,我用粉紅色的紙把它仔細(xì)的包裝起來,用攢了好久也舍不得花掉的零用錢買來那時對我們來說還是很昂貴的“香水”,輕輕的噴灑在音樂課本上,以至于一拿起它就會幽香撲鼻,惹得不少女同學(xué)羨慕不已。
那時的我也許是想得到王老師的垂青,每天努力的想寫一些自認(rèn)為很美的歌詞,但每次寫完交上去的時候,王老師總是搖頭苦笑,因為13歲的我根本不懂什么是真正的歌詞,然而我所寫的那些所謂的“歌詞”,在今天的我看來,卻是純正的“愛情小詩”,雖然那時我不懂什么是愛情。“你的目光/注射進(jìn)我的眼睛/將我的眼睛變成彩色/我將我黑白色的眼球/送給你作紀(jì)念/從此/我的眼睛/變成了你愛的顏色。”更有幾首,現(xiàn)在翻閱,我仍然不敢相信那時的自己:“黃昏/佇立在街頭眺望/落葉乘著夢想的翅膀飛翔/眼睛里閃現(xiàn)著希翼的光芒/渴望你能從我眼眸里滑過/安撫我心靈焦灼的憂傷。”也許那時正是因為我的年紀(jì)小,不明白那就是人生的第一次愛戀,那是一種多么單純的愛戀啊,就像一盆干凈的清水,沒有半點的雜質(zhì),那樣的純凈和透明。當(dāng)我長大成人后再回顧那段歲月,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是多么的純潔和寶貴。
初二下學(xué)期,王老師的實習(xí)結(jié)束了,他要回到學(xué)校接受分配,當(dāng)知道他要走的那一刻,我的世界領(lǐng)域轟然倒塌了,我是那樣舍不得他走,但是我無力挽留些什么,我那顆少女開始做夢的心一下就被驚醒了,現(xiàn)實里,夢的碎片紛紛揚揚的灑落一地,王老師終究還是走了,直到現(xiàn)在他都不知道當(dāng)年的他曾被一個小女孩怎樣的用心來愛過……
二十幾年過去了,我一直認(rèn)為在世界某一個角落,我的王老師,那么有才華的王老師肯定過的非常好,然而,今日的偶遇,卻打破了埋藏在我心中那份珍貴的記憶,我不知道我最親愛的王老師究竟經(jīng)歷了人生怎樣的苦難而選擇了這樣一條瘋?cè)说穆?,他的現(xiàn)實悲慘,我的淚如雨下,我無法承受現(xiàn)實這樣慘痛的相逢,如果人生用這種方式重逢,我寧愿今生今世都不要重逢,永生永世也不要重逢……
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“瘋子,瘋子,快滾……”在集市上購物的我突然被一陣狂喝怒斥的聲音吸引,順聲而望,就那一眼就把我驚呆了,只見不遠(yuǎn)處一位衣衫襤褸,寒冷的天氣里卻光著雙腳,破爛的褲管上面沾滿著污垢,長長的頭發(fā)團成了一個氈片,他不管身邊的人如何喊叫,只見他依然嘿嘿的傻笑著,手里拿著一個剛剛搶到的西紅柿正急急的往嘴里塞,嘴角露出的是我熟悉不過的那顆小虎牙,是他,絕對是他,那身影,那張臉,那顆虎牙,他是我上初中時給我們?nèi)谓桃粚W(xué)期的音樂老師,二十多年了,這是我在和他分別后第一次在這里看到他,然而,眼前的光景卻讓我無論如何也不肯相信自己的眼睛,思緒立刻回到了當(dāng)年的時光……
13歲時,我正上初中二年紀(jì),學(xué)校分來了一位大學(xué)生來我們班實習(xí)任教。我記得那是暑假剛過開學(xué)沒幾天,校長領(lǐng)著他披著一身的斜陽踏進(jìn)了我們的教室。那年,13歲的我只是一個什么也不懂的小女孩,然而,當(dāng)他帶著一身陽光走進(jìn)我們教室的那一刻,我的視線立刻被那片炫目的光圈照射的迷了雙眼。他背了一把木吉他,穿著一條洗得發(fā)白的牛仔褲,白色的襯衣上一塵不染,清爽明亮的眸子是那樣清澈,他渾身散發(fā)著一種無法形容的光芒,在那剎那立刻點亮了我那顆小女孩懵懂的心。直到校長介紹完他的一切,教室里同學(xué)們發(fā)出熱烈的掌聲,我才在自己砰砰心跳的回音中驚醒過來,才發(fā)現(xiàn)自己傻的可以,問了同桌半天才知道他是來教我們初二一班的音樂。
接下來,我徹底改變了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一向五音不全的我開始盼望著上音樂課。一周兩節(jié)的音樂課我會埋怨為什么不多加幾節(jié),課程表上的音樂課讓我用紅筆圈起來。我是多么渴望再次見到他,那個即將成為我音樂老師的人。終于等到第一節(jié)音樂課了,我提前用小鏡子把自己那張稚嫩的小臉照了又照,兩只羊角辮被我梳的光亮可鑒,心中如揣小鹿般怦怦亂跳。至今依然清晰的記得他給我們上的那難忘的第一節(jié)課,當(dāng)他年輕矯健的身影走進(jìn)我們的教室時,身為班長的我?guī)ь^起立,用熱烈的掌聲歡迎他給我們上課,我記得當(dāng)時的他顯得特別拘謹(jǐn)和不安,他一直紅紅的臉,低著頭,慌亂的在黑板上寫下自己的名字和簡歷。我這才知道他叫王明鑫,21歲,畢業(yè)于山東師范學(xué)校。我們能看出他的緊張,因為當(dāng)時已是微涼的初秋,他潔白的襯衣上卻被汗水浸透了,他那拿著粉筆的手也在微微顫抖。當(dāng)時,身材矮小而坐在最前排的我是那樣專注地看著王老師那張年輕的臉,他的目光幾乎不敢正視我們學(xué)生的眼睛,他就那樣一直低著頭,聲音低低的。那一節(jié)課,他講了什么,我們又聽了些什么,至今我都已經(jīng)記不起來了,只記得下課鈴聲一響,就見他如獲大赦一般,還沒來得及對我們同學(xué)們說聲下課,就匆匆的抱起教課本逃也似的想要沖出教室,沒成想在門檻邊,一個趔趄使他差點摔倒在地,頓時引起了我們?nèi)嗤瑢W(xué)們的一陣笑聲……
接下來,王老師再給我們上課時,漸漸的就不再那樣緊張了,也許都是年輕人的緣故,他很快就和融入了我們的圈子,他唱歌非常好聽,他給我們上的每一節(jié)音樂課,我們的教室都會被一片歌聲的海洋包圍著,那些漂浮的音符像一個個可愛的小精靈,插著音樂的翅膀,從我們教室里輕盈的飛出彌漫著整個的校園。上音樂課對我而言就是最快樂的事情,不是我喜歡音樂,而是我對王老師著迷,也許是愛屋及烏,就連王老師笑起來嘴角那顆小小的虎牙也成了我癡迷的對象,以至于我每日里拿著小鏡子看著自己那一口潔白整齊的牙齒,恨老天為什么不給我長一顆那樣可愛的虎牙。而我的音樂課本也成了我的心愛之物,我用粉紅色的紙把它仔細(xì)的包裝起來,用攢了好久也舍不得花掉的零用錢買來那時對我們來說還是很昂貴的“香水”,輕輕的噴灑在音樂課本上,以至于一拿起它就會幽香撲鼻,惹得不少女同學(xué)羨慕不已。
那時的我也許是想得到王老師的垂青,每天努力的想寫一些自認(rèn)為很美的歌詞,但每次寫完交上去的時候,王老師總是搖頭苦笑,因為13歲的我根本不懂什么是真正的歌詞,然而我所寫的那些所謂的“歌詞”,在今天的我看來,卻是純正的“愛情小詩”,雖然那時我不懂什么是愛情。“你的目光/注射進(jìn)我的眼睛/將我的眼睛變成彩色/我將我黑白色的眼球/送給你作紀(jì)念/從此/我的眼睛/變成了你愛的顏色。”更有幾首,現(xiàn)在翻閱,我仍然不敢相信那時的自己:“黃昏/佇立在街頭眺望/落葉乘著夢想的翅膀飛翔/眼睛里閃現(xiàn)著希翼的光芒/渴望你能從我眼眸里滑過/安撫我心靈焦灼的憂傷。”也許那時正是因為我的年紀(jì)小,不明白那就是人生的第一次愛戀,那是一種多么單純的愛戀啊,就像一盆干凈的清水,沒有半點的雜質(zhì),那樣的純凈和透明。當(dāng)我長大成人后再回顧那段歲月,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是多么的純潔和寶貴。
初二下學(xué)期,王老師的實習(xí)結(jié)束了,他要回到學(xué)校接受分配,當(dāng)知道他要走的那一刻,我的世界領(lǐng)域轟然倒塌了,我是那樣舍不得他走,但是我無力挽留些什么,我那顆少女開始做夢的心一下就被驚醒了,現(xiàn)實里,夢的碎片紛紛揚揚的灑落一地,王老師終究還是走了,直到現(xiàn)在他都不知道當(dāng)年的他曾被一個小女孩怎樣的用心來愛過……
二十幾年過去了,我一直認(rèn)為在世界某一個角落,我的王老師,那么有才華的王老師肯定過的非常好,然而,今日的偶遇,卻打破了埋藏在我心中那份珍貴的記憶,我不知道我最親愛的王老師究竟經(jīng)歷了人生怎樣的苦難而選擇了這樣一條瘋?cè)说穆?,他的現(xiàn)實悲慘,我的淚如雨下,我無法承受現(xiàn)實這樣慘痛的相逢,如果人生用這種方式重逢,我寧愿今生今世都不要重逢,永生永世也不要重逢……
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