現(xiàn)在學(xué)習(xí)鋼琴的孩子數(shù)不勝數(shù)，但是大多數(shù)的家長卻不知道何時最合適讓孩子開始學(xué)琴。有的家長看到別人家的孩子在學(xué)，自己就讓孩子學(xué)；有的家長看到中考要考音樂了，才后知后覺讓孩子開始學(xué)；也有的家長完全沒有想法，孩子什么時候提出來，才去考慮。其實，學(xué)習(xí)鋼琴是有一個開始學(xué)習(xí)的最佳年齡段的。如果您家的孩子打算學(xué)習(xí)鋼琴，那就要參考今天的文章，提前規(guī)劃好時間啦！
鋼琴的最佳開始學(xué)習(xí)年齡是4-6歲。原因有以下幾點：
1、孩子性格基本定型。家長通過對自己孩子的了解和觀察，可以判斷孩子是否具有學(xué)習(xí)鋼琴的興趣，因為興趣是最好的老師；
2、孩子觀察和學(xué)習(xí)能力達(dá)到了比較好的程度。學(xué)鋼琴時更容易理解老師在講什么，同時也能較好地模仿老師的動作。此外，鋼琴學(xué)習(xí)涉及大量的基本樂理知識，孩子有一定的理解能力和學(xué)習(xí)能力才能快速地掌握這些理論知識。
根據(jù)兒童學(xué)習(xí)能力五大階段，也很好地說明了這一點：0-1歲是大肌肉活動能力階段；2-4歲是感覺動作學(xué)習(xí)階段；5-6歲是知覺動作統(tǒng)合階段；7-9歲是符號認(rèn)知與閱讀能力的階段；10-12歲是數(shù)學(xué)推理邏輯思維階段。鋼琴學(xué)習(xí)開始最佳時間是4-6歲，處于第三個階段，此階段4-6歲的孩子的視覺與聽覺是與動作聯(lián)系在一起的，因此4-6歲是鋼琴學(xué)習(xí)的最佳開始時間；
3、身體發(fā)育、肌肉動作的協(xié)調(diào)性處于穩(wěn)定狀態(tài)。太早或太晚都不利于手型的形成：太早孩子的骨架還沒長好，缺少力量支撐；太晚又錯失了基本功的養(yǎng)成時間，骨骼肌肉已定型，就好比學(xué)習(xí)芭蕾十幾歲才開始劈叉，難度可想而知；
4、具有一定的溝通能力。孩子在4-6歲可以和老師家長有所溝通了，這對于鋼琴學(xué)習(xí)也很重要。畢竟孩子是學(xué)習(xí)的主體，他的想法是值得被尊重的；
5、孩子的專注力和毅力也比較符合學(xué)琴的要求?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，孩子的專注力隨年齡增長而提高，一歲以下的寶寶集中注意力的時間不超過15秒，一歲半的寶寶對有興趣的事物，可以集中注意5分鐘以上，2歲的孩子集中注意力平均時間為7分鐘，3歲平均為9分鐘，4歲平均時間為12分鐘，5歲就約為14分鐘了。因此孩子在4-6歲開始學(xué)琴就能有一個較高的專注力。
所以，最佳的開始學(xué)琴時間是4-6歲，但最好不要超過7歲。如果過晚的開始學(xué)琴，會有什么危害呢？
1、手的骨骼和肌肉生長已定型，同樣的成績要花費更多的時間和精力去追趕。上面已經(jīng)提到，太晚開始學(xué)習(xí)鋼琴，手型等基本功都要更加困難才能習(xí)得，技術(shù)上的東西需要肌肉的不斷鍛煉與練習(xí)，在已定型的肌肉骨架的基礎(chǔ)上想要去追趕4、5歲開始練琴的孩子的能力，難度幾乎是成幾何倍增長；
2、學(xué)琴困難增大，可能會體驗更多的挫敗感，從而可能喪失音樂興趣。困難主要體現(xiàn)在第一點提到的技術(shù)上的問題，但不光是技術(shù)上吃力地追趕，更多的還有音樂想象力、感受力上的不同，孩子的想像力是最豐富的，越長大，這種天真爛漫的思維也會逐漸減退。學(xué)習(xí)鋼琴的挫敗感可能比4歲開始學(xué)琴的孩子要大的多。鋼琴學(xué)習(xí)興趣與熱愛是能夠堅持下去的基石，挫敗感越多，那么半途而廢的可能性就越大；
3、如果有特別大的抱負(fù)，一個最佳的開始時間會有深遠(yuǎn)的影響。許多考音樂學(xué)院的孩子都知道，從小學(xué)琴和高中半路出道對于藝考的難度是不一樣的。短短幾年想要達(dá)到競爭者十幾年的成果，考試的壓力是巨大的。
學(xué)習(xí)沒有太晚，隨時可以，上述的過晚的學(xué)琴危害也是因人而異的。但如果您有特別大的抱負(fù)，就要做好付出努力的準(zhǔn)備，讓孩子在最佳的時間去學(xué)習(xí)他感興趣的事物，這無疑能有最佳的發(fā)展。在這個不斷內(nèi)卷的時代，把握好孩子的學(xué)習(xí)音樂的最佳時機即可，但不要晚于7歲。
