如果無(wú)法進(jìn)入到普高，而是進(jìn)入到職高學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍、享受到的教育資源等方面，都存在著明顯的差距，由此可見(jiàn)，中考的重要程度不容小覷。
不過(guò)同學(xué)們不必過(guò)于擔(dān)心，中考“定向生”政策，讓很多考生看到了希望。
中考“定向生”是什么意思？
關(guān)于中考定向生，很多同學(xué)和家長(zhǎng)還知之甚少，實(shí)際上，定向生有些像指標(biāo)到校，部分高中，有著一定的名額，能夠適當(dāng)?shù)慕捣咒浫】忌?/strong>
而降分也是有范圍的，一般在20-40分不等，部分優(yōu)質(zhì)高中的招生計(jì)劃，進(jìn)行定向下發(fā)到一些較薄弱的初中學(xué)校。
另外，從中考定向生的錄取方面來(lái)看，在那些具備資格的考生，并且填報(bào)了定向志愿，更為關(guān)鍵的一點(diǎn)是，需要是應(yīng)屆中考生，則會(huì)以考生的定向志愿及中考成績(jī)，作為依據(jù)，并按照所在初中的生源進(jìn)情況行排隊(duì)，從中擇優(yōu)錄取。
想要走中考定向生的方式，也是存在難度的，雖然有一定的降分，但如果依舊沒(méi)有達(dá)到降分后的錄取分?jǐn)?shù)線，那么考生也是無(wú)法被錄取的。
相信大家聽(tīng)過(guò)“統(tǒng)招生”一詞更多一些，那么中考定向生，和統(tǒng)招生之間有何不同呢？建議考生和家長(zhǎng)提前做好細(xì)致了解。
中考定向生和統(tǒng)招生之間有何區(qū)別？
◆ 分?jǐn)?shù)線不同
中考定向生和統(tǒng)招生，分?jǐn)?shù)線的設(shè)定則不同，中考統(tǒng)招生的分?jǐn)?shù)線，則是根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕逃块T(mén)進(jìn)行統(tǒng)一劃分的，如果考生未達(dá)到分?jǐn)?shù)線，則無(wú)法被錄取。
而中考定向生則不同，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，需要重點(diǎn)關(guān)注的是，定向高校給他們所設(shè)置的定向分?jǐn)?shù)線，不過(guò)不同的學(xué)校，在分?jǐn)?shù)線的設(shè)定上存在差距。
◆ 錄取方式的不同
中考統(tǒng)招生，如果達(dá)到了統(tǒng)招線，則會(huì)依據(jù)招生計(jì)劃被錄取，不過(guò)錄取也是遵循相應(yīng)的原則，按照分?jǐn)?shù)的高低，進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
而中考定向生，首先要明確的是，自己是否具備定向的資格及志愿，并根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)情況，進(jìn)行擇優(yōu)錄取，不過(guò)值得關(guān)注的是，定向志愿的填報(bào)，需要放在普高批次的第一志愿才行。
看到這里，相信大家對(duì)于中考定向生，已經(jīng)有了更為深入的了解，也了解到了中考定向生和統(tǒng)招生，之間存在的不同，很多人也將目光轉(zhuǎn)向了中考定向生，那么中考定向生具體的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，又是什么呢？
中考定向生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)是什么？符合條件才能報(bào)考
成為定向生，也是需要滿(mǎn)足相應(yīng)的條件，才有資格報(bào)考，考生需要有本地的戶(hù)籍，并且初中3年的學(xué)習(xí)，需要在同一所初中，保持連續(xù)性學(xué)習(xí)，是該初中的應(yīng)屆生才行。
如果是非應(yīng)屆畢業(yè)生，則不具備成為定向生的資格，此外也有一種特殊情況。
如果考生入學(xué)的時(shí)候，在學(xué)區(qū)的學(xué)校進(jìn)行就讀，后因家庭住址發(fā)生變動(dòng)、戶(hù)口遷移等原因，則按照相關(guān)的程序要求，在新學(xué)區(qū)的學(xué)校進(jìn)行就讀，且畢業(yè)的同學(xué)，也可以享受定向生的資格。
同學(xué)們可多方面了解，自己是否符合相應(yīng)的條件，同時(shí)不要忽視自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程，畢竟距離中考越發(fā)近了，備考過(guò)程中，也有諸多的注意事項(xiàng)要謹(jǐn)記。
臨近中考，備考期間的注意事項(xiàng)有哪些？
★建立全面的知識(shí)系統(tǒng)
中考的復(fù)習(xí)，更像是融會(huì)貫通的過(guò)程，課本中的知識(shí)點(diǎn)比較零散，個(gè)人建議初三學(xué)子按照自己的方式，將課本中的內(nèi)容如進(jìn)行分層級(jí)的整理、歸類(lèi)。
通過(guò)自己的整理，建立起全面的知識(shí)系統(tǒng)，便于自己直觀地復(fù)習(xí)，一目了然地找到復(fù)習(xí)中的關(guān)鍵部分。
★有針對(duì)性地刷題
對(duì)于知識(shí)的了解程度，還需要通過(guò)反復(fù)地練習(xí)來(lái)檢驗(yàn)成效，刷題是很多同學(xué)采用的一種方式，不過(guò)刷題也是有講究的，題海戰(zhàn)術(shù)并不適合每個(gè)人。
對(duì)于基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，刷題要有針對(duì)性，明確自己的不足之處，并加以彌補(bǔ)，同時(shí)不要忽視自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)。
★調(diào)整好心態(tài)，為自己減壓
中考的重要程度，不亞于高考，各位同學(xué)從小經(jīng)歷過(guò)很多次的考試，雖然考試的規(guī)模有所不同，但是對(duì)于考試的態(tài)度，都是同樣的。
在端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度同時(shí)，也要適當(dāng)給自己減壓，保持良好的心態(tài)，迎戰(zhàn)高考，畢竟中考考驗(yàn)的不只是知識(shí)、能力，心態(tài)上也是一種考驗(yàn)。
筆者寄語(yǔ)：“積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。”千里的行程，都是點(diǎn)滴的積累，中考也是如此，你平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累和掌握，則是你中考時(shí)信心的主要來(lái)源。
